论文部分内容阅读
道德与法治课是一门与生活实际联系密切的基础性课程,是课堂教学中践行“立德树人”使命的主阵地“回归生活,关注儿童真实生活”是课程的基本理念。道德和法律渗透在孩子生活的方方面面,儿童道德品质的形成和法治观念的确立,均有赖于他们对生活的体验、理解和感知如何构建课堂与生活之间的顺畅连接。
“小课堂”融入“大生活”——道德与法治教学的生活化思考
【摘 要】
：
道德与法治课是一门与生活实际联系密切的基础性课程,是课堂教学中践行“立德树人”使命的主阵地“回归生活,关注儿童真实生活”是课程的基本理念。道德和法律渗透在孩子生活
【机 构】
：
株洲市芦淞区何家坳小学
【出 处】
：
湖南教育:上旬(A)
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
新型冠状病毒肺炎疫情期间,医院内部人员管理是做好院内疫情防控的重要环节。医院通过成立专项工作组,制定人力资源调配方案,建立员工健康监测体系,全面跟踪员工健康状况并建
以黑果腺肋花楸组培苗为试材,研究了MS培养基浓度、IBA浓度、NO3-/NH4＋及活性炭浓度比例对生根的影响,并在不同栽培基质上进行驯化筛选。结果表明：适宜黑果腺肋花楸组培苗生根
以竣工某中心城区医院综合楼为例,从两路供水、排水出户方式和无降板同层排水三个方面提出了施工阶段遇到的问题及解决方案,并总结了相关的设计建议。两路供水包括利用原院区