【摘 要】
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初中数学教师想要实现高效教学,需要在教学过程中引导学生学会自主学习,学生在自主探讨知识的过程中才会对所学习知识的理解更加深刻。与此同时,教师也需要提升自己的教研能
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初中数学教师想要实现高效教学,需要在教学过程中引导学生学会自主学习,学生在自主探讨知识的过程中才会对所学习知识的理解更加深刻。与此同时,教师也需要提升自己的教研能力,不能拘泥于传统的教学形式,教学形式要不断创新,同时还要深入研究教材,所设计的教学内容要符合新课标的要求。在教学过程中,教师可以多在明确教学目标的前提下开展一些主题教学活动,活动的形式更加能够促进学生对所学知识的探知欲,并且在探知欲的引导之下去主动的学习和理解数学概念,积极探讨数学内容,从而提高数学素养,达到高效教学的目的。
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