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新课程要求教师在教学活动中要善于引导学生提出问题，启发学生探索问题，帮助学生利用数学知识解决问题；善于创设思维情境，不断激发学生的学习兴趣，促使学生探索问题的欲望能够持续。
新课程教学中思维情境的创设
【摘 要】
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新课程要求教师在教学活动中要善于引导学生提出问题，启发学生探索问题，帮助学生利用数学知识解决问题；善于创设思维情境，不断激发学生的学习兴趣，促使学生探索问题的欲望能够持续
【机 构】
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福建省邵武市明鸿中学
【出 处】
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关爱明天
【发表日期】
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2004年期
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