名著课堂,活力无穷 ——初中语文名著阅读教学例谈

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新课程标准明确提出,要注重语文教学中的名著阅读,培养学生的语文素养,让学生在阅读中体会作品中的信息,汲取中华民族优秀的思想精华,形成高尚的人生观、价值观.教师在语文课堂中设计关于名著阅读的活动可以促进学生阅读,让学生直接感受作者的风采.因此,对初中语文名著教学的探究具有重要的意义.
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