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摘 要：本文以所罗门对学习风格的分类为基础，参照八种不同学习风格在化学学习中的表现，对人教版九年级化学上册《二氧化碳和一氧化碳》的第一课时《二氧化碳》进行教学设计，从而根本落实“因材施教”的教学理念。
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基于初中生化学学习风格的教学设计
【摘 要】
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摘 要：本文以所罗门对学习风格的分类为基础，参照八种不同学习风格在化学学习中的表现，对人教版九年级化学上册《二氧化碳和一氧化碳》的第一课时《二氧化碳》进行教学设计，从而根本落实“因材施教”的教学理念。 关键词：化学学习风格； 二氧化碳； 教学设计 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）09-035-001 随着教学改革一系列纲要的颁布与实施，在教与
【出 处】
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科学大众·教师版
【发表日期】
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2014年9期
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