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随着小学英语学科的不断发展,语篇教学越来越受重视。在小学阶段,对话和故事是英语语篇教学的两种主要形式。在语篇教学中,应凸显学生的主体地位。文章探讨在具体教学中,小学高年级英语语篇教学的对策与思考,围绕将单词融入句型教学中,让学生理解和运用语篇内容。
关注语篇教学 聚焦思维品质
【摘 要】
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随着小学英语学科的不断发展,语篇教学越来越受重视。在小学阶段,对话和故事是英语语篇教学的两种主要形式。在语篇教学中,应凸显学生的主体地位。文章探讨在具体教学中,小学
【机 构】
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江阴市祝塘中心小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2019年22期
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