《道德经》中的生命观念教育价值

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：icekingfly

【摘要】

：

从生物学学科核心素养的视角审视《道德经》,发现老子的诸多观念与“系统观”“稳态与平衡观”“生态观”等生命观念密切关联,有独特的生命观念教育价值。

【作者】

：

杨维国

【机构】

：

山东省济南市莱芜凤城高级中学

【出处】

：

生物学教学

【发表日期】

：

2020年11期

【关键词】

：

道德经生命观念教育价值学科核心素养

【基金项目】

：

山东省教育科学“十二五”规划2017年度教学专项课题“提升学生核心素养的生物学课堂教学资源开发研究”,No.XJ0475

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