【摘 要】
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【内容摘要】通过英语知识教学以及开展必要的英语实践活动，可以在帮助学生深入理解英语基础知识的前提下，有效地促进学生正确的人生观、价值观的形成。笔者就根据自己在日常的教育教学活动中积累的经验，从拓宽学生的视野、提升学生的思维品质、培养学生的创新精神、培养学生的集体荣誉感四个方面出发，来探讨相应的教学策略。 【关键词】初中英语 渗透 核心素养 前言 伴随着新课程改革的深入推进，传统的教师讲、学生
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【内容摘要】通过英语知识教学以及开展必要的英语实践活动，可以在帮助学生深入理解英语基础知识的前提下，有效地促进学生正确的人生观、价值观的形成。笔者就根据自己在日常的教育教学活动中积累的经验，从拓宽学生的视野、提升学生的思维品质、培养学生的创新精神、培养学生的集体荣誉感四个方面出发，来探讨相应的教学策略。
【关键词】初中英语
其他文献
【内容摘要】在我国体育运动当中，足球运动无疑是一个十分重要的内容。通过运用一些科学的训练方法，可以不断完善、优化校园青少年足球的教学，培育大量高端的校園足够人才，促进校园足球事业的发展。本文首先深入分析了现阶段青少年校园足球的发展状况，在此基础上，本文提出了几个方面的青少年校园足球的训练方法。通过本文的研究，旨在逐步完善足球教学体系，运用一些较为科学的青少年足球教学方法，从而推进青少年校园足球的可
【内容摘要】物理图像是直观反映物理量之间关系的一种数学方法。高考试题常把物理图像作为重要的考查内容，本文就高三复习中如何进行“物理图像”的习题设置进行探讨。 【关键词】物理图像 信息提取 构建图象 函数关系 作业设置 《考试大纲》明确提出高考物理要考察学生“运用数学处理物理问题的能力”，具体要求为“能运用几何图形、函数图像进行表达和分析”。历年的高考试题中，图像出现的频率极高，试题从不同的侧面
【内容摘要】到目前为止，我国有八千多万的残障儿童，随班就读是我国当前为这一人群提供的特殊教育的主要形式之一，这一形式有利于他们就近入学，给他们提供方便。但同时，这给教师的教育教学工作带来了一定的困难，也对教师职业的专业性提出了更高要求，这要求有一大批教师既深谙普通教育，又悉知特殊教育，在日常教育教学中注重因材施教，进行残障学生的康复工作，保障全体学生受教育的科学性和有效性。 【关键词】随班就读
【内容摘要】大部分学生想通过走艺术之路，圆大学梦。但他们文化基础薄弱，尤其是数学科，如果方法不当，很难提高而影响前途。本文就如何改进农村高中艺术生学习数学的方法进行详细的探讨，希望此次理论研究有助于指导同行们的教学实践。 【关键词】改进 艺术生 数学方法 随着国家的发展，社会的需求，农村高中艺术生的队伍不断壮大，其中有部分学生是对艺术感兴趣的，而大部分学生是想通过走艺术之路，圆大学梦。但他们文
【内容摘要】随着新课程的标准和要求不断变化，初中语文课程中的阅读教学已经开始了创新式的改革。教师们要从学生的个人学习发展方面进行与传统教学完全不同的新的教学模式，同时还要推动初中学生在语文阅读教学课堂中的兴趣发展进程。本文将通过两个方面对初中语文的阅读教学创新模式进行分析与探究。 【关键词】初中语文阅读创新 引言 阅读是初中语文教学中具有十分大规模的一项考核内容，而为了使学生终身受益，并且全
一、什么是育人式教育 1.什么是教育 身为一名教育工作者，从立志于教书育人开始，我就开始思考这样一个问题——什么是教育。著名教育家张伯岑，给我们提供了很好的思考方向，他说：“作为一个教育者，我们不仅要教会学生知识，教会学生锻炼身体，更重要的是要教会学生如何做人。”至于学生想做什么样的人，最终成为什么样的人，既是学生自己的志向，更是国家、社会、学校和教育工作者培养的目标并为之努力的方向。 学校
【内容摘要】道德与法治教材中的主题案例教学，在“主题案例阅读”和“主题案例分析”两核之间，需要审视和思考主题案例背后蕴含哪些哲理。与传统的文本教学形成对应关照，案例主线、收放自如、拓展延伸可作为道法案例的教学组合策略。 【关键词】主题案例 广告性 教学策略 现代广告发展史已有上百年。道法教材中的主题案例有两方面作用：一是用案例證明相关结论；二是用案例来引发思考，阐述哲理。从这一点上来看，案例具
【内容摘要】在网络时代背景下，通过引导学生树立“互联网 ”思维，最终有效提高高中生数学错题反思能力具有重要意义。鉴于此，本文首先对提高高中生数学错题反思能力的重要性进行了简要分析，并总结了以“互联网 ”思维提高高中生数学错题反思能力的途径，以供参考。 【关键词】“互联网 ”思维 高中生 数学错题 反思能力 针对逻辑性和抽象性较强的数学知识来讲，要想从根本上提升高中数学学习质量，高中生就必须注重
【内容摘要】随着社会的不断发展与改革，教育领域也发生了很多的变化，迎来了很多新型元素，使得现在的教育事业呈现出了一种全新的状态。而且现在的教育并不再只是注重学生的学习成绩，而是由原来的应试教育逐渐转变为素质教育，开始注重学生的核心素养的培养。在初中的英语教学中，学生们的学习兴趣都不太大，所以本文就主要针对现实中的初中英语这一学科的教学实际，对初中英语学科教学中学生核心素养的培养展开了研究。 【关
【内容摘要】中职学生创业意识淡薄，教师缺乏创业课程的创新意识，实践基地设施不完善，无法满足学生实践活动的需求。中职学校创新创业课程的不断完善与创新势在必行，培养学生创业意识的基础在于培养学生对创新创业的兴趣，建立完善的学生创业孵化基地，创新教育机制拓展学生创业思路势在必行。 【关键词】中职生创新创业教育 社会经济在迅猛发展，中职学生想要立足于社会的不败之地，适应快速变化的社会形势，除了需要具备