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如何提高'两课'的教学效果,是目前'两课'教学改革中十分重要的问题.本文认为:在教改中教师运用好案例教学法可以'对症下药',对提高教学效果能起到'事半功倍'的作用.文章对实施案例教学应注意把握的几个问题作了历史的分析和理论的阐述,有利于促进对'两课'教学改革的深入思考和探讨.
论案例教学法--关于《法律基础》课实施案例教学法的若干思考
【摘 要】
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如何提高'两课'的教学效果,是目前'两课'教学改革中十分重要的问题.本文认为:在教改中教师运用好案例教学法可以'对症下药',对提高教学效果能起到&#
【机 构】
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福建师范大学管理学系
【出 处】
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福建师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2001年1期
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