【摘 要】
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随着新课改的不断推进,现代的信息技术也在不断发展。许多高中数学教师都一门心思地想要摆脱应试教学的束缚,全面革新自己的教学理念和模式。传统数学教学因为缺乏信息化教学
【基金项目】
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广西教育科学“十三五”规划2019年度B类课题“信息技术与数学教学深度融合的策略研究”(立项编号:2019B144)的研究成果
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随着新课改的不断推进,现代的信息技术也在不断发展。许多高中数学教师都一门心思地想要摆脱应试教学的束缚,全面革新自己的教学理念和模式。传统数学教学因为缺乏信息化教学技术的帮助,教学效率和教学质量总提不上去,但在当前的教育大背景下,许多信息化教学措施值得教师借鉴和思考,所以,高中数学教学过程中应加强对现代信息技术的使用,用信息技术来整合课堂教学。文章以高中数学教学为例,尝试分析信息化背景下高中数学课堂教学的模式,希望能对其他任课教师提供可靠的教学帮助。
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