立德树人视角下高职公共选修课课程设置研究

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高职院校公共选修课在课程设置方面存在着缺乏课程设计与规划、课程实施与管理不严等问题,为了解决这个问题,本文结合落实“立德树人”教育的根本任务,提出构建由传统文化课程、公共艺术课程、实践性课程组成的公共选修课课程体系,并对这些课程在落实“立德树人”根本任务中的作用进行了阐述。
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