论文部分内容阅读
现代信息技术的飞速发展,给学科教育带来了活力.发挥信息技术的教学有效性需要和教育相互整合和优化.微课就是在这一背景下得到了优化和创新.作为一门语言性学科,为了能够有效地提升英语教学的有效性,教师需要创设一个符合初中学生实际的英语教学情境.利用微课创新课堂教学模式,激发初中生英语兴趣,进而能全面提高英语课堂的整体教学质量.