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课堂评价性语言是教师在课堂教学中与学生沟通、交流的语言,也是实现课堂教学目标的有效手段之一。在目前的高中英语课堂教学中,课堂评价性语言有了一定的改进,但还是存在一些缺点,为了更好地实现课堂教学的有效性,高中英语的课堂教学就要更合理有效地使用课堂评价性语言。
高中英语课堂评价性语言有效性初探
【摘 要】
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课堂评价性语言是教师在课堂教学中与学生沟通、交流的语言,也是实现课堂教学目标的有效手段之一。在目前的高中英语课堂教学中,课堂评价性语言有了一定的改进,但还是存在一
【机 构】
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江苏省张家港市沙洲中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年15期
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