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当前,在新课改理念下,我国初中英语课堂发生了翻天覆地的变化,《英语课程标准》要求教师在英语课堂中鼓励学生通过体验、实践、讨论的方式提高语言综合能力以及英语表达能力.其中初中英语课堂阅读是极其重要的,只有让学生具备良好的阅读能力,才能提高英语学习效果与质量.初中英语课堂阅读教学中分组合作的有效应用是不可或缺的组成部分.