岁次庚子 鼠年大吉 中国鼠文化漫谈

来源 :紫禁城 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sturdy13
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生肖是中华文明滋养的民俗之花,生肖十二成员,个个都堪称文化动物,集古人与今人的品性评价、世理认知、美好期待乃至神秘遐想于一身。岁次庚子,子鼠当值。鼠背负着充盈的文化行囊来赴时光的约会。民间故事为子鼠溯源,演绎小说塑造其形象,小耗子扛起「子」的大旗,带来新春的祝福:金鼠驮利好,驮好运,庚子大吉!鼠年大吉!
其他文献
在中职数学课程中,如何体现以就业为导向的教育定向呢?笔者在这里结合参与技能型紧缺人才培养培训工程的中等职业学校《数学》教材研讨、编写的实践,谈谈体会与认识。
教育培养成本之主体的转换,导致了高校经济困难的学生群体的形成。由于经济的原因,贫困生在学习、生活中承受着相对更多的压力,因而也更容易产生心理问题,其中申请国家助学贷
采用挪威产Therm-O-Matic(T-O-M)表面探伤仪对钢坯表面典型缺陷的自动识别进行了系统试验研究,同时应用磁粉探伤和数码照相法进行了对比测试。结果表明:红外热像用于钢坯表面缺陷
1临床资料患者,女性,49岁,因“发作性晕厥前兆、心电图异常”入院。无胸闷、胸痛症状,发病时伴有血压升高(160/90 mmHg)。患者9月12日与人争执时情绪激动出现晕厥前兆,伴气短
爱因斯坦有句名言,"兴趣是最好的老师",兴趣和爱好是入门的向导,一个人有了"兴趣"这位良师,他的积极性就会十分高涨。因此,笔者主要从以下几点来培养学生的写作兴趣。一、命
期刊
"呼呼——"风敲了真真家的门,但真真没有见到它。她出门去看,风早就走了。真真决定去找它。真真走进树林,小树对她说:"风把我们挤得摇摇晃晃,就跑了。"真真想,风肯定是个"胖
目的分析情境式交往训练对双相情感障碍患者抑郁和狂躁程度、社会功能、生活质量、自我效能感的影响。方法选取该院2017年1月至2018年12月收治的198例双相情感障碍患者为研究
辽宁省人民政府决定,自2013年11月9日起,将原由省质量技术监督局承担的生产环节食品安全监督管理职责以及化妆品生产行政许可、强制检验的职责和医疗器械强制性认证的职责,划入
美国魔术大师大卫·科波菲尔不仅擅长表演宏伟壮观,变幻离奇的巨型魔术,而且,对于小巧玲珑的近距离魔术节目,演得也非常洒脱利落、引人入胜。他表演的"铅笔穿透纸币",仅
期刊
<正> 微光电子机械系统(MOEMS)技术对现代动态波分复用(WDM)网出现的许多问题,能够提供低成本的解决办法,可以制成数字光调制器、电控可变衰减器、WDM均衡器和可编程波长上路