【摘 要】
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结合我国师范音乐教育特别是幼儿师范音乐教育普遍存在的几个重要问题,提出了对音乐基础理论课进行调整,并就改善教学条件等进行了讨论。
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结合我国师范音乐教育特别是幼儿师范音乐教育普遍存在的几个重要问题,提出了对音乐基础理论课进行调整,并就改善教学条件等进行了讨论。
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