【摘 要】
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森林资源管理是农林院校林学专业人才培养的两个大类之一。长期以来,森林资源管理类课程教学基本沿用老一套教学方法,已不能满足新时期人才培养的需要,迫切要求进行教学改革
【基金项目】
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浙江省教育厅新世纪高教改革项目“森林资源管理类课程的教学改革与实践”(yb06074)
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森林资源管理是农林院校林学专业人才培养的两个大类之一。长期以来,森林资源管理类课程教学基本沿用老一套教学方法,已不能满足新时期人才培养的需要,迫切要求进行教学改革。改革的措施主要包括更新教学内容,编制新教材,提高新技术、新方法的集成应用水平,加强实习基地建设,丰富考试内容,增加考试形式等。改革的目标是增强学生分析问题和解决问题的能力,提高教学质量。
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