变形式引入新知,借活动取得效果

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学生害怕写作文,这是普遍的现象。而对于老师来说,初三的作文复习,最重要的是找到有效的方法去收到想要的效果。笔者结合多年的教学实践,从三个方面:“一点改变”、“两项活动”、“三个坚持”,来介绍自己在教学实践中的关于作文复习的具体做法。
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