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高中物理较为复杂抽象,这困扰了许多学生的学习.在物理教学中,教师不仅要重视理论知识的讲述,还需要采取有效的提升,以提升学生的创新思维能力.
高中物理教学中有效提问与学生创新思维的培养
【摘 要】
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高中物理较为复杂抽象,这困扰了许多学生的学习.在物理教学中,教师不仅要重视理论知识的讲述,还需要采取有效的提升,以提升学生的创新思维能力.
【机 构】
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福建省惠安荷山中学 福建惠安 362141
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年2期
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