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帮助学生寻找与文本的契合点
帮助学生寻找与文本的契合点
来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonnyliu2042
【摘 要】
:
阅读教学是整个语文教学的“半壁江山”,如何让这“半壁江山”“壮丽”,人们进行了不断地探索,常见的有以下几种做法。以作者为中心的一元解读。强调在阅读活动中作者、文本、读
【作 者】
:
白冬梅
【机 构】
:
鄂尔多斯市第一中学
【出 处】
:
内蒙古教育
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
文本
契合点
学生
阅读教学
语文教学
阅读活动
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阅读教学是整个语文教学的“半壁江山”,如何让这“半壁江山”“壮丽”,人们进行了不断地探索,常见的有以下几种做法。以作者为中心的一元解读。强调在阅读活动中作者、文本、读者三方,以作者为中心,阅读的目的就是从文本中追索作者的原意,作品的意义主要是由作家决定赋予的。
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