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动物生理学是畜牧兽医学的主干课程之一。由于学时有限、知识点繁多,给教学带来了挑战。本文通过分析动物生理学教学现状以及存在的问题,结合课程特点,从教学内容安排和视频制作、组织课堂讨论、教学评价体系的完善等3个方面探索翻转课堂在动物生理学教学模式中的应用,以期为提高课堂教学效果提供参考。
基于翻转课堂的动物生理学教学模式探索
【摘 要】
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动物生理学是畜牧兽医学的主干课程之一。由于学时有限、知识点繁多,给教学带来了挑战。本文通过分析动物生理学教学现状以及存在的问题,结合课程特点,从教学内容安排和视频
【机 构】
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安徽农业大学动物科技学院
【出 处】
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现代农业科技
【发表日期】
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2020年22期
【基金项目】
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安徽农业大学校级教学研究项目(2018aujyxm021),安徽省精品资源共享课程“动物生理学”(2017kfk016),安徽省省级规划教材“动物生理学”(2017ghjc057)
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