【摘 要】
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互联网作为当代大学生沟通、交流以及获取知识的主要渠道,已经成为大学生学习生活中不可或缺的一部分.然而,在互联网带来便捷、时效的同时,也衍生出一系列有关网络道德方面的
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互联网作为当代大学生沟通、交流以及获取知识的主要渠道,已经成为大学生学习生活中不可或缺的一部分.然而,在互联网带来便捷、时效的同时,也衍生出一系列有关网络道德方面的问题.因此,大学生的网络道德教育应运而生.随着网络道德教育日益取得的进展,人们逐渐意识到对大学生进行网络道德教育不能仅仅停留在”他律”教育层面,而是应当更加注重”自律”教育.而”自律”教育若想有效开展,也同样需要”他律”教育与之相辅相成.因此,二者的关系就更加值得去研究和把握.
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