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全日制义务教育《语言课程标准》明确要求，初中阶段要把握语言课堂丰富的人文内涵，重视语文的熏陶感染作用，培养学生良好的语感和整体把握能力。在阅读理解方面要诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。
欣赏感知 提炼升华——浅谈初中语文古典诗词的教学方法
【摘 要】
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全日制义务教育《语言课程标准》明确要求，初中阶段要把握语言课堂丰富的人文内涵，重视语文的熏陶感染作用，培养学生良好的语感和整体把握能力。在阅读理解方面要诵读古代诗词，有
【机 构】
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酒泉市二中
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2006年07B期
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