【摘 要】
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《极限挑战宝藏行·三区三州公益季》围绕“脱贫攻坚”这一主题,在主旨内涵、嘉宾角色定位、节目内容设置、公益宣传效果等方面均较以往的户外综艺节目取得了突破,为“综艺+
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《极限挑战宝藏行·三区三州公益季》围绕“脱贫攻坚”这一主题,在主旨内涵、嘉宾角色定位、节目内容设置、公益宣传效果等方面均较以往的户外综艺节目取得了突破,为“综艺+公益”模式的制作和开拓提供了理念与模式创新上的参考,实现了传递公益精神、宣扬社会主义核心价值观的目标.
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[摘 要] 纵观我国普通话教育,在普通话课程教学改革中对借助教学信息化的重视程度不够,导致普通话课程教学改革举步维艰。本文以超星学习通平台等先进的教育信息化辅助工具为例,首先对教学信息化在普通话课程教学改革中的特点进行了分析,对教学信息化背景下普通话课程教学改革的现状进行剖析,并进一步提出教学信息化融入普通话课程教学改革的对策建议,旨在为普通话推广普及教育提供一点理论帮助。 [关键词] 教学
[摘 要] 进入新时代,基于提高本科教学质量的需要,提出了“教研融合”模式。为了有效评价并进一步增强“教研融合”的实施效果,特对参与过该教学模式的学生做了问卷调查,并对调查结果进行了描述性统计分析。结果发现该模式在创新度、学生的接受度和适应度、教学实用性等方面均取得了不错的成效,但是,课堂参与面仍需进一步扩大、知识有待反复巩固和加强、课程意义还需进一步凸显等。基于此,针对教学形式、考核形式和教学实
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[摘 要] 课堂是落实立德树人的主渠道。文章首先基于“課程思政”视角审视课堂学习环境的构成要素,然后依据立德树人培养目标对现有课堂的价值、理念、时空、技术、情境、交互、展示、反思等要素进行了构建,形成具有育人功能的学习环境,为在课堂学习环境中彰显课程育人价值提供理论参考。 [关键词] 立德树人;学习环境;课堂结构 [中图分类号]G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-
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