眼见不一定为“实”——揭秘物理小魔术

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:show20090907
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物理是有趣的学科。提升学生的学习兴趣,对物理的学习至关重要,而好奇心则是兴趣的开端。利用学生对魔术的好奇心,将魔术和物理实验相结合,介绍四个带有魔术色彩的物理小实验,该实验应用广泛且与生活息息相关,实验现象明显,教学效果好,易于在贫困地区的初中物理实验教学中推广使用。
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