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结合国家教育部<大学英语课程教学要求>开展的大学英语教学改革试点项目,阐述了大学英语教学改革模式在教学理念、教学方法、教学手段以及教学评估等方面的观点,并以沈阳建筑大学开展的试点实验工作为例,分析总结试点前后该校试点班与对照班学生在听力成绩上的差异.
对大学英语教学改革的探讨
【摘 要】
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结合国家教育部<大学英语课程教学要求>开展的大学英语教学改革试点项目,阐述了大学英语教学改革模式在教学理念、教学方法、教学手段以及教学评估等方面的观点,并以沈阳建筑
【机 构】
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沈阳建筑大学外国语学院
【出 处】
：
沈阳建筑大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年3期
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