论文部分内容阅读
学习动机是影响学习的一个重要因素,适当的学习动机能促使学生进入学习状态,主动进行学习。然而由于种种原因,部分初中学生的英语学习动机不断衰竭,直至完全失去对英语学习的兴趣,这严重影响着初中学生英语学习的积极性。作者通过对动机相关理论的学习,并总结自身的教学经验,提出了提高初中学生英语学习动机的一些方法。