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语文学科作为学生整个学习生涯的一门基础学科,不仅直接影响着学生对其它基础学科的学习,还对学生日后的日常生活和成长发展有着极大的影响.小学语文是学生语文学科学习的启蒙阶段,是学生获取知识的重要途径.在小学语文课堂教学中,老师不仅要让学生将识字、认字的这样的基础知识掌握牢固,更要注重培养小学生的阅读能力.一个学生阅读能力的高低,直接影响着他获取知识的深度与广度,以及其理解能力的高低,是衡量一个学生学习能力和语文素养如何的关键.