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高职院校图书馆大多合并升格而成，但服务观念没有提升，仍是服务方式单一，整体水平低下，处于边缘状态，与蓬勃发展的高职教育很不协调。诚然，这并非图书馆本身都能左右。本文就图书馆人力所能及的范围，探讨高职图书馆走出边缘状态的对策，借以抛砖引玉，集腋成裘。
信息教育与情报服务引领高职图书馆走出边缘状态
【摘 要】
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高职院校图书馆大多合并升格而成，但服务观念没有提升，仍是服务方式单一，整体水平低下，处于边缘状态，与蓬勃发展的高职教育很不协调。诚然，这并非图书馆本身都能左右。本文就图书馆
【机 构】
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健雄职业技术学院图书馆
【出 处】
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晋图学刊
【发表日期】
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2009年3期
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