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“热质交换原理与设备”是建筑环境与能源应用专业的专业基础课之一，是将专业课程中有关流体的传热传质原理及相关热质交换设备的内容取出，经整理归纳而形成的一门技术基础课。基于该课程的特点，对这门课程的教学实践做了总结，本文提出了符合新教学大纲要求的“四个结合”的教学方法，以便进一步提高教学质量和教学水平，经过教学实践的检验，这种教学方法收到很好的效果。