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宁波城市职业技术学院在“以就业为导向”的办学理念的指导下，致力于高职人才培养模式的改革并提出了建立三个课堂互动的实践教学体系的理论，在此基础上，初步构建了校企合作，培养高技能人才的新模式。文章对“2＋1”校企合作的几种实现方式以及从改革实践中引发的几点问题进行了分析。
校企合作“2＋1”办学模式新探
【摘 要】
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宁波城市职业技术学院在“以就业为导向”的办学理念的指导下，致力于高职人才培养模式的改革并提出了建立三个课堂互动的实践教学体系的理论，在此基础上，初步构建了校企合作，培养
【机 构】
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宁波城市职业技术学院
【出 处】
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宁波城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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