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数学是一门注重思维的学科,数学的学习过程就是思维能力提升的过程.而这一过程需要教师通过有效精妙的课堂提问帮助学生衔接起新旧知识之间的有效联系,促进学生思维的有效运转,优化课堂教学的有效结构,从而真正实现对学生的思维的历练.
用好“有效提问”这把解开数学之门的金钥匙——初中数学教学中有效提问的策略浅谈
【摘 要】
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数学是一门注重思维的学科,数学的学习过程就是思维能力提升的过程.而这一过程需要教师通过有效精妙的课堂提问帮助学生衔接起新旧知识之间的有效联系,促进学生思维的有效运
【机 构】
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江苏扬州市江都区高徐中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2014年29期
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