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本文分析了我国高校非统计专业学生缺乏统计素养的原因以及由此对学生的创新能力和其他能力的影响,就如何提高非统计专业统计素养提出了建议。
浅议如何提高非统计专业本科生统计素养
【摘 要】
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本文分析了我国高校非统计专业学生缺乏统计素养的原因以及由此对学生的创新能力和其他能力的影响,就如何提高非统计专业统计素养提出了建议。
【机 构】
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石河子大学商学院统计系
【出 处】
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统计教育
【发表日期】
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2003年04期
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