【摘 要】
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作为一种语言表达图意的语言教育形式,看图讲述被幼儿教师广泛运用到语言领域的教学中。本文结合幼儿园教学实际,提出了一些幼儿园看图讲述的指导策略,以期对目前幼儿园看图
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作为一种语言表达图意的语言教育形式,看图讲述被幼儿教师广泛运用到语言领域的教学中。本文结合幼儿园教学实际,提出了一些幼儿园看图讲述的指导策略,以期对目前幼儿园看图讲述教学活动的改善,提供一定的促进作用。
As a language to express the meaning of the language education form, the picture shows the kindergarten teachers are widely used in the field of language teaching. Based on the teaching practice of kindergarten, this paper puts forward some instructional strategies about kindergarten drawing, in order to provide some promotion to the improvement of teaching activities in kindergarten.
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