浅谈如何提高学生的文学鉴赏能力

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:felixzhu2005
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文学鉴赏是人们在阅读文学作品时对作品的感受、分析、评价,是一种较高层次的审美认识活动.我们知道,文学作品是社会生活在作家头脑中反映的产物,是作家对现实生活进行审美把握、艺术创造的结果.读者与作家的审美认识过程恰好成反方向,作家是从生活到作品,读者是从作品到生活.作家们的生活时代、人生经历、文化教养、主观认识等不同,就决定了作家对客观世界的认识不同、立场不同、审美标准不同,从而导致作家创作的文学作品内容的丰富性、形式的多样性.而我们的学生文学底子薄,加之阅历浅,缺乏必要的文学鉴赏知识,对文学作品所描绘的丰富的社会生活画面缺乏必要的认识,导致对文学作品理解的不深不透,甚至会陷入明显的误区,这是一个迫切需要解决的问题.那么,培养和提高学生的文学鉴赏能力应从哪几个方面入手呢?
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