《颐和园》(第一课时)教学案例与评析

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<正>【教学目标】1.学习生字新词,指导书写"廊"。2.有感情地朗读课文,感受颐和园长廊的长与美,积累喜欢的语句。3.弄清作者对长廊的观察顺序,了解课文的结构。学习作者有序观察和抓住特点细致描写景物的方法。【教学重点、难点】抓住重点词句,通过诵读和想象,感受颐和园长廊的美,从而习得按一定顺序抓住景物特点描写的表达方法。【教学过程】一、品诗猜景入题,感受祖国美
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