心理文化指导下的学生干部管理体系的构建初探

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学生干部在学校管理中占据着非常重要的地位,学生干部来源于学生,并且要成为学生的管理者,因此提升学生干部的管理水平,完善学生干部管理体系是学校管理中的重要部分。在心理文化中进行管理指导指的是采用心理激励来帮助学生干部进行管理,心理契约在指导中发挥了很好的效果,其采用着科学的管理理念,保持学生干部的管理积极性,从而提升学生干部管理的效果。心理契约以学生心理工作为主导,通过激发其管理的积极性,从而构建出完整的学生干部管理体系,基于心理文化指导对学生干部管理体系进行了分析研究。
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