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初中物理实验创新教学策略
【摘 要】
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【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2019年7期
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高中化学课教学的任务是教给学生基本化学知识，培养学生各种能力，尤其是创新思维能力。课堂教学是创新教育的主战场、主阵地，在传授知识的过程中培养能力，在培养能力的过程中传授知识，两者相辅相成，相得益彰。因此，教师一定要充分利用各种知识内容，有目的、有意识地进行创新教育。这就要求教师在日常教学中要注意积累经验，积累素材，着力提高学生的创新思维能力。 一、新课教学中，启发学生创新思维 教师讲课
数学课堂教学是对学生进行数学教育的一条重要渠道，是传知识，培养学生数学能力，使之形成数学观念具有数学素质，并对其进行思想品德教育的基本组织形式和主要途径。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”因此其效果如何，不仅取决于教师的基本功，而且取决于学生的学习兴趣。下面是我关于如何调动学生的学习兴趣的一些看法。 一、轻松、亲切、激情的教学导入 俗话说：良好的开端