浅议社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的研究

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  【摘要】随着社会的政治、经济、文化的发展,大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化。大学生是青年的重要组成部分,是有中国特色社会主义的接班人,必须树立正确的社会主义核心价值观。
  【关键词】大学生  思想政治教育  社会主义核心价值观
  【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)09-0054-01
  大学生社会主义核心价值观认同教育,在很大程度上决定着大学生的价值取向,对大学生的言行具有意识导向作用。加强大学生对社会主义核心价值观内涵的深刻理解,揭示大学生社会主义核心价值观认同教育的心理机制,完善大学生社会主义核心价值观认同教育的培育路径,必须通过整合社会合力,使社会主义核心价值观认同教育符合大学生心理发展特点,使大学生对社会主义核心价值观真正内化于心,付之于行,为提升大学生的思想道德修养、改善大学生身心健康提供精神力量。
  一、社会主义核心价值观的阐述
  党的十八大提出,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。把培育和践行社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育全过程,提高思想政治教育的针对性和实效性,培养合格的社会主义建设者和接班人,具有十分重要的历史意义和现实意义。
  二、社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的方法与途径
  首先,通过阅读,例如《社会主义核心价值体系学习读本》,认真、深入的学习,全面理解和认识社会主义核心价值观。其次,培育和践行社会主义核心价值观,就要从传统文化中充分汲取思想道德营养,结合时代要求加以延伸阐发,既使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,又让社会主义核心价值体系之树深深植根于中华优秀传统文化沃土。为了使社会主义核心价值观更好的融入大学生的思想政治教育中,可以从以下几方面着手。第一,引导大学生应该关注时事热点,及时充分地了解国内国外发生的大小事。不要轻易被媒体导向影响,对于每一件事情都应该有自己理性的判断,感性的认知。第二,大学生还是要做好学生的本分,明白时间的宝贵,规划好自己的目标,适当的娱乐活动是好的,但如果让自己变成它们的奴隶,是可怕的。第三,保持良好的心理状态。常说理想是丰满的,现实是骨感的。因为人生多磨难,要调整好自己的心态,不能让自己对社会、对比自己生活好的人有仇视敌对的心理。第四,学习思考明白生命的偉大与渺小,有正确的生命观。生命有无限奇妙美好的可能,有很多令人感动的情景。其实,在青年时期,最大地让自己去践行社会主义核心价值观,拥有一颗热爱祖国和同胞的心,并且用行动去表达来源内心深处的爱,这也是对生命的尊重。
  三、社会主义核心价值观的践行
  作为当代大学生,践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上。每个人都有参与社会事务的权利与促进社会进步的能力。同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务与责任。通过参加各类志愿服务工作是表达这种“权利”与“义务”的积极和有效的形式。同时也是一种对社会主义核心价值观很好的践行方式。其次要勇于担当社会责任,肩负中华民族伟大复兴的责任和义务。大学生在日常生活中还要做到遵守社会公德,维护公共秩序,并且要增强法律意识,做一个明是非、知荣辱、辨善恶、知法、明法、守法的公民。再次要引导大学生正确处理物质追求与精神提升的关系。大学生要树立正确的人生观和价值观,通过正确处理物质追求与精神提升的关系来实现对社会主义核心价值观的践行。人作为一种生物性的存在,必然具有其物质性、生物性的一面,因此,人必然要追求物质的需要和生理的满足。这是人之常情,无可厚非。但人作为宇宙中的高等动物,又不能仅仅满足于生理的享受和物质的追求。人之为人,人之不同于动物就在于人有精神、有理想,有使用和驾驭物质、金钱的能力。总之,践行社会主义核心价值体系的过程,是一个人加强修养、完善自我的过程,是精神和心灵得到满足的过程。用社会主义核心价值观来感染引导大学生思想政治教育,是推进和实现大学生思想政治教育的有效途径,以道德价值和道德教育作用入手,才能找到大学生思想政治教育的主要矛盾,进而更好的促进大学生思想政治教育,使其成为社会会主义合格的接班人,为祖国的未来建设打好根基。
  作者简介:
  田静(1986-)女,汉族,河北保定人,硕士研究生,助教,研究方向:思想政治教育。
  魏榛(1985-)女,汉族,河北保定人,硕士研究生,助教,研究方向:马克思主义原理。
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