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目的探讨线上孕妇学校在围生期保健管理中的应用效果。方法将2018年6~8月的首次产检孕妇58例纳入对照组,应用传统孕妇学校开展围生期保健管理;2018年9~12月的首次产检孕妇60例纳入观察组,采用线上孕妇学校平台开展围生期保健管理。比较两组孕妇的围生保健依从性、围生期保健知识掌握程度以及对围生期保健管理中整体就医体验的满意度。结果观察组孕妇围生保健依从性、围生期保健知识掌握程度及整体就医体验满意度显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论线上孕妇学校能提高围生期保健管理效果。