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12月16日教育部公布两个国家考试招生改革配套方案，明年起高中建立学生综合素质评价制度，分思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五项，中学须真实记录学生三年表现，高校逐步以此作为招生录取重要参考，进一步探索打破唯分数论和一考定终身。$$ 涵盖思想品?
高考综合素质评价需要量化、公开化
【摘 要】
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12月16日教育部公布两个国家考试招生改革配套方案，明年起高中建立学生综合素质评价制度，分思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五项，中学须真实记录学生三年表现
【发表日期】
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2004年期
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