奇人处处有，我班特别多。
　　“哈哈哈……”教室里又是一阵哄堂大笑，笑声在空气中互相撞击，仿佛黄河的浪花四处飞溅，大有排山倒海之势，有的拍桌，有的跺脚，有的捧腹……室外同学也纷纷驻足，瞪大眼睛，张大嘴巴，脸上挂着一个个大大的问号：这班的同学怎么了？不用说，这一定又是我班的“奇人双骄”施展了“奇人大法”，才如此惊艳四座。
　　奇人双骄之一是温温吞吞的林学霸。要是有人问起他，我们的表情一定会很丰富，或是忍俊不禁，或是无奈摇头，或是啧啧称赞，因为他实在是班里的一个传奇。他生得十分秀气，黑发浓密且稍卷，大眼睛、小嘴巴，脸上白皙干净，一点也不像个顶天立地的男子汉。我们常笑称他为“小姑娘”，他也只是无可奈何地撇撇小嘴，然后给你個意味深长的白眼，算是默认。
　　林学霸像冬日的阳光一样懒洋洋，在认识他之前，我自认为自己的行动缓慢，堪比蜗牛，因此没少受老师的特别关注。可自从有了他，我终于守得云开见月明，我的“第一”终于被取而代之了。嘿，和他相比，我也能称得上是奔牛一头了。
　　“林同学，你的作业写完了吗？”在1616，你经常会听到老师这样发问，语气或揶揄或严肃。接着全班便爆发出一阵哄笑，他的小脸这时候便会涨得通红，手摸摸后脑勺，嘴里支支吾吾地说：“还没……没呢，等会儿，等会儿。”此情此景，我们早已习以为常了，因为大家都知道，林同学的作业是永远也写不完的。
　　那么他的成绩应该很差吧？非也，这就是他传奇的原因了。他虽慢，考试尾题还做不完，但他准确率极高，令我们望尘莫及。结果分数往往比其他同学还要高一些。有人问他秘诀，只见他轻咳两声，气定神闲，慢慢吞吞且故作严肃：“直觉，靠直觉！”嗨，你说这小子，是不是一奇葩？
　　奇人双骄之一是神神经经的黑班花。班花为何黑？他黑名阳帆者也。因开学时他表现极为积极，以最快速度博得了众人眼球，大家便推举他为班花。班花是个男生，本就奇，可他既不高大英俊，也不风流倜傥，反而还有点神经兮兮。他有时装得像一个老学究，格外严肃，而有时又比小学生还幼稚，时而大笑，时而尖叫，时而扮个鬼脸，时而跑跑跳跳，时而挺胸顿足，时而张牙舞爪，让我们不知道怎么说他才好。
　　他还特爱回答问题，数量虽多准确率却不高，可以说，他回答的问题基本上是错的。他常常操着一口极不标准的普通话，估计自己表述得不太清楚，故而手指不停地上下指点，仿佛一只来回飞翔的雨燕，速度快得只剩下了一团模糊的影子。问题没回答出来，反而使我们在云里雾中游走。他常常正经万分地说着不太正经的错误答案，让老师啼笑皆非，同学们早已在下面笑作一团。
　　1616，奇人济济，欢笑多多。
　　指导教师 梁娟
　　（编辑/张金余）