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<正>一、教学目标(一)感受故事中的生动形象和人物的语言,对故事中的角色做出自己的评价。(二)能有感情地朗读课文。分角色表演朗读。(三)根据情境展开想象,拓展说话练习。(四)深刻理解课文内容,知道做人要谦逊,不可轻视别人。二、教学重、难点(一)能有感情地朗读课文。(二)领悟风伯伯与小松树的对话。三教学过程