融合体育游戏活动对智障儿童运动能力影响的实证研究

来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaosa12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为研究融合体育游戏活动对智障儿童运动能力的影响,对12名智障儿童实施8周的融合体育游戏活动训练,采用《智障儿童粗大动作评估》分析比较8周前后智障儿童粗大动作的各项指标,结果发现:12名智障儿童粗大动作的各项指标得到不同程度的提高,运动的能力和持久性得到提升。同时发现,融合体育游戏活动能有效地改善智障儿童的社会适应能力和交往能力。
其他文献
慢性阻塞性肺疾病,急性发作期常常出现Ⅱ型呼吸衰竭,部分患者病情进一步加重,出院时有神经精神疾病表现。但是临床上有神经精神表现的疾病很多,有时被误诊为肺性脑病而就诊或住院
针对聋人进行汉语分级阅读测试,既有助于这一特殊群体的自我认定汉语阅读等级,也能作为学校语文学科教育的重要补充。以《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目
研究并给出了曲面关于点、平面及直线对称的三个充要条件。
为全面深入了解疫情防控期间特殊教育教师在线开展教学康复指导、参与教科研、培训等专业活动的情况,并对疫情后教师在线专业成长的趋势与策略进行探讨,通过自编问卷对1394位
为探讨肢体残疾大学生歧视知觉对焦虑的影响以及感恩的中介作用,采用歧视知觉问卷、中文版感恩量表(GQ-6)和焦虑量表对浙江省一所以招收残疾学生为主的高等专科院校的112名肢
护理文书是病历的重要组成部分,是护理人员在医疗活动中观察病情、执行医嘱、护理病人采取护理措施的资料,是客观反映病人病情变化及治疗效果的动态记录,是医生获得病情的第一手