【摘 要】
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恐怖主义犯罪早期化介入有着深厚的理论根基与正当性根据。从现实背景来看,恐怖主义犯罪早期化介入,既是因应国际国内反恐现实需要进行的针对性立法,也是对世界经验的回应;从
【基金项目】
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新疆维吾尔自治区普通高校文科重点研究基地基金项目“新疆反暴恐预防机制研究”(项目编号:010916C02),新疆维吾尔自治区社科基金项目“新疆反恐刑事政策适用效果研究”(项目编号:2016BFX029),新疆法学会“中国与哈萨克斯坦反恐司法合作问题研究”(项目编号:XF2018C01)的阶段性研究成果
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恐怖主义犯罪早期化介入有着深厚的理论根基与正当性根据。从现实背景来看,恐怖主义犯罪早期化介入,既是因应国际国内反恐现实需要进行的针对性立法,也是对世界经验的回应;从刑事政策考量,坚持"以严为主"、"打早打小"的反恐刑事政策,既是宽严相济刑事政策内在要求的体现,也是积极回应国际社会反恐协作的重要表现;从理论来源看,风险社会及其风险刑法观为恐怖主义犯罪早期化介入提供了现实和理论基础;从理论基础来省察,二元行为无价值论为恐怖主义犯罪早期化介入提供了证成的理由。
其他文献
摘 要：绘本有色彩鲜艳的画面，丰富的信息，对幼儿具有巨大的吸引力，家长和幼儿教师通过绘本教学有效的引导，能够激发幼儿语言表达的欲望，可以提高幼儿的语言表达能力。家长和幼儿教师通过让幼儿阅读绘本、提问、回答等手段，激发幼儿阅读的兴趣，促进幼儿语言表达能力的发展。 关键词：幼儿教育;绘本教学;对策分析 【中图分类号】G614 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）06-006
摘 要：培养自主管理能力对大班幼儿来说非常重要，因为这会影响到幼儿的幼小顺利衔接。本文简单剖析了幼儿自主管理能力的重要性，初步提到了如何有效培养及提高大班幼儿的自主管理能力，在幼儿园大班班级管理方面尽可能提供一些切实可行的方法。 关键词：大班幼儿;自主管理能力;培养途径 【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）34-0075-01 幼儿园
在幼儿园的教学活动中,剪纸对于幼儿来说属于实践性非常强的活动,在剪纸活动当中只有经过反复练习,仔细揣摩,才能掌握其中的技巧,从而创作出比较成熟的作品。剪纸这种有趣的
摘 要：分享阅读是一种较为常见的幼儿园教学的方法，该教学法是迎合幼儿的身心发展特点而生的，它能极大提高幼儿听、说、读、认等能力，是幼儿喜闻乐见的一种学习模式。在“幼儿”这一时期，孩子的阅读并不是真正意义上的阅读，而是一种认识世界、探究世界的方式，于是传统意义上的阅读方法并不适合幼儿，分享阅读才适合。本文从四个方面就幼儿园分享阅读教学活动如何实施进行了简单阐述，以期达到抛砖引玉之效果。 关键词：幼
摘 要：混龄教育在幼儿阶段教育中被越来越多教师运用了起来，其教育价值愈加得到凸显。教师应当着重将幼儿混龄游戏活动科学组织起来，并在这个过程中，着重培养学生良好的学习、生活习惯。在混龄区域游戏活动的构建过程中，去培养幼儿综合能力，作为教师教学中的重点内容。本篇文章主要就关于幼儿混龄区域建构游戏活动的指导策略，进行了探究。 关键词：幼儿教育;混龄区域活动;游戏活动;指导策略 【中图分类号】G614
摘 要：自主阅读习惯培养是新课改背景下学生阅读素养培养的重要内容之一。教师在小学阅读教学中，采取各种科学手段对学生进行自主阅读习惯培养，不仅能够有效提升其阅读综合水平，最重要的是还能够促进学生综合能力的发展与提升。 关键词：小学生;自主阅读;策略 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）06-0044-01 随着当代教育的不断深化改革，阅读教学
摘 要：在幼儿园阶段对儿童的教育是整个教育阶段中最重要的部分，有了良好的学前教育才能让儿童能够健康快乐的成长。在幼儿园阶段让儿童进行适量的运动可以保证儿童的健康，同时让儿童有一个强壮的体质。如何让儿童在运动中感受到乐趣，积极主动的投身到运动中，同时还要保证儿童在运动中不受到伤害是当前幼儿园应当思考的问题。足球运动不仅可以锻炼儿童的身体，还可以培养儿童团结合作，勇于拼搏的精神，是一项在幼儿园阶段十分
摘 要：语言是人类交流的一种非常重要的工具，也是人们相互之间沟通的重要桥梁，也是促进幼儿发展与学习的重要助力。幼儿正处于语言发展的黄金阶段，所以提升幼儿的语言应用和表达能力对幼儿的发展具有非常重要的作用。本文通过具体论述提升幼儿语言教学实效性的策略，通过创设良好的语言应用情境，引导幼儿参与语言活动，开展智力性语言游戏，让幼儿能够在轻松的氛围中增强自己的语言表达能力。 关键词：幼儿;语言;教学策略
摘 要：幼儿阶段的教育在人的一生当中将起到至关重要的作用。因此，在幼儿阶段的教学过程当中，作为老师要高度重视幼儿阶段的教育质量，因为它在人的发展过程当中起着基础性的作用。幼儿语言教学在幼儿教学过程当中是非常关键的。因此，幼儿老师要采取措施和策略促进幼儿语言的发展。 关键词：幼儿园教学;幼儿语言;语言发展;幼儿教育 【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（202
摘 要：在幼儿园阶段，对幼儿的智力开发是一项十分重要的教学内容，幼儿教师应该积极运用多种方式帮助幼儿在语言表达、认知能力、学习能力、智力水平等方面得到全方位的发展。其中幼儿园的绘本教学模式在教师的教学课堂上得到了广泛的应用，幼儿的学习效果也比较好，大大促进了幼儿对情感的培养以及学习能力的提升。本篇文章首先讲解了幼儿园开展绘本教学的重要意义与价值，然后提出几点绘本教学的实施策略，以更好地促进幼儿园教