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摘要：在新媒体和传统媒体融合不断深化的情况下，融媒体时代来临。融媒体时代，高校新闻工作受到前所未有的挑战，为了更好应对挑战，同时满足高校新闻传播的具体需要，基于融媒体的特点进行新闻宣传立体平台建设，有着重要的现实意义。在新闻宣传立体传播平台建设的过程中注意路径和方法的选择，使平台建设的实效性更加突出。本文对相应的内容进行分析与思考，旨在指导工作取得有效进步。
关键词：融媒体；高校；新闻宣传；传播平台；建设；路径
中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）13-0076-03
课题项目：本论文为河南省高校第三批网络文化建设试点高校项目阶段性研究成果
一、引言
高校新闻宣传传播平台在高校的新闻传播与宣传实践中发挥着重要作用，是目前高校信息推广的重要平台之一。结合目前的实践进行分析，高校新闻宣传传播平台的主导是学校的报刊、广播站以及网站，该平台的具体建设实现了现代互联网技术与通信技术的利用，而且该平台是不同媒体形态融合的立体传播平台。进入21世纪之后，新兴媒体迅猛发展，传统媒体受到极大冲击，在此背景下，传统媒体与新兴媒体融合发展，融媒体时代随之来临。融媒体时代，高校新闻宣传工作不管是在宣传渠道方面还是在宣传效力方面均面临着显著挑战，为了积极应对挑战，高校相关部门需要主动参与融媒体平台建设，并要不断进行思想观念的转变，利用先进的技术实现立体传播平台建设，使得立体传播平台在实践中的工作效果发挥更加显著，高校新闻宣传工作也会取得明显的创新与突破。
二、融媒体简介
要分析融媒体时代高校新闻宣传立体传播平台的建设，就要对融媒体有全面、深入的了解。就融媒体的具体分析来看，其有几层不同的意思。第一，融媒体是一种理念，该理念的前提是发展，手段是扬优，能够将传统媒体和新媒体的优势进行结合与运用，从而使单一媒体的竞争力转变为多媒体的共同竞争力，媒体的服务状态转变为为“我”所用和为“我”服务[1]。第二，融媒体是具有独立性的实体媒体，是广播、电视、互联网等媒体优势整合基础上形成的互为利用的一种媒体形式，这一媒体形式的功能、手段以及价值等均会获得显著提升。可以说，融媒体是现阶段媒体运用的一种科学方法，是当前媒体作用发挥需要重点强调的内容。第三，融媒体对外时是一个单位、一个声音乃至一个价格，电视、广播以及网络同时变为共同为一个项目服务的三种形式、方法以及手段。从价值分析来看，其价值远远高于单一媒体的利用，所以在当前的实践中，融媒体的市场认可度是较高的。
基于目前高校的新闻宣传情况，之所以要基于融媒体构建立体型的传播平台，主要有两个方面的原因：第一，资源匮乏，为了实现资源的整合利用，需要进行融媒体平台建设[2]。从单一媒体发展的角度来看，不同媒体需要由不同的人员负责，而且要基于媒体的优势发挥和特点表现制作节目，但是从实际情况分析来看，高校用于媒体工作的整体资源是非常有限的，这种情况下无法实现对资源的专业性划分，为了保证资源的充分利用，必须要强调单一媒体形式的融合发展，强调融媒体的优势。第二，单一媒体的覆盖面小。融媒体平台建设可以解决单一媒体覆盖面小等显著问题，该问题的解决会使校园新闻宣传的实际效果得到明显提升。
三、融媒体环境下新闻宣传的特点
融媒体时代建设高校新闻宣传立体传播平台，需要对融媒体背景下的新闻宣传特点进行掌握，使得在平台建设的具体路径和方法选择更具针对性。以下是基于实践总结的融媒体环境下新闻宣传的具体特点。
（一）信息载体的多样化
在融媒体背景下，新闻宣传的一大特点是信息载体多样化。结合目前的实践进行分析会发现，在互联网不断发展的大环境下，大众获得新闻的手段逐渐增多。传统媒体时代，人们获取新闻主要利用的是报纸、广播或是电视新闻，但在目前的社会背景下，网络、移动终端、微博、微信等都成了人们掌握信息的主要渠道[3]。可以说，随着融媒体的不断发展和网络、信息技术的大范围应用，信息载体的单一化局面得到了显著改善，即信息载体呈现多元化趋势。简言之，信息载体的多元化是融媒体时代新闻宣传的特点，因此在融媒体发展过程中需要注意这一点。
（二）信息资源的海量化
在融媒体环境下，新闻宣传的第二个显著特点是信息资源海量化。如今，网络技术的深化发展趋势在不断加强，并实现了大范围应用，这使得数据信息的传播越来越便捷，我们正处在信息爆炸的時代。结合目前的社会现状进行分析可知，不仅仅是专业的机构或是人员可以在网络上发布新闻，个体发布新闻的情况也在不断增多[4]。因为存在平台监管不严的情况，目前网络上的新闻真假难辨。总的来讲，信息数量的保证对媒体工作人员提出了更高的要求，即媒体工作人员需要对这些网络信息进行梳理与分析，要将具有价值的信息资料挑选出来，并利用自身专业性对其进行标记与整理，最后再利用具有直接性和全面性的方法将这些新闻呈现给大众，大众由此获取更具真实性、可靠性的新闻。
四、融媒体时代高校新闻宣传立体传播平台建设具体实施方向
高校新闻宣传立体传播平台建设对高校新闻宣传工作以及其他的信息和活动推广有着重要的作用，因此在实践中需要讨论平台建设的具体方法等内容。结合目前的融媒体特点对高校新闻宣传立体传播平台的具体建设方向进行明确，并对相应的工作进行处理分析，这有利于增强实践效果。以下是基于实践总结的融媒体背景下高校新闻宣传立体传播平台建设的具体实施方向和工作具体内容。
（一）转变思想观念
结合目前的工作实践进行分析，要基于融媒体时代特点构建高校新闻宣传立体传播平台，转变思想观念是必须要强调的工作。思想是行为的指南，是计划的前提，如果不能有效转变思想观念，那么具体工作的落实就会大受影响。总结当前的实践经验，无论是经济大国的建设还是要构建更好的管理平台，思想都是重点内容，其是平台建设工作开展的基础保障[5]。要用全新的思想观念对高校新闻宣传立体传播平台建设进行引领，开创平台建设工作新局面。 对现阶段的融媒体进行分析，其正在向互动性、全面性和丰富化的方向发展，要促进融媒体更好发展，需要将传统的传播方式理念进行转变，使其变为更能直观表达和接受的新时代传播方式。就高校的管理人员和新闻传播者而言，他们要充分认识融媒体的特点，同时还要实现融媒体特征的有效利用，这样才能使融媒体的具体价值发挥得更加突出。
在进行新闻宣传时，需要对新闻宣传的意义进行明确，同时需要对宣传的根本途径以及宣传的手段利用等问题进行思考并解决。只有明确了新闻宣传过程和质量，高校新闻宣传工作开展的实效性才会更加突出。对立体平台建设的核心思想进行更新，打破传统思想的束缚，并在新思想观念的落实中对师生关系的良好建立进行思考，使得新闻的细化效果更加明显，新聞宣传方式的单一化局面也会得到改变，新闻宣传力度得到加大[6]。简而言之，任何工作的开展都需要实现对现有思想的突破，因为不够先进的思想或者是落后的理念会对相应工作开展形成阻碍，所以在高校新闻宣传立体传播平台建设的过程中积极强调思想观念的转变有着非常突出的现实价值。
（二）管理模式优化
在高校新闻宣传立体传播平台建设实践中，管理系统是非常重要的部分，所以需要对管理系统的具体建设进行强调。就目前的实践情况来看，积极进行立体平台建设管理的升级可以更加合理、科学、全面地提升高校新闻宣传立体传播平台的效率，所以要加强平台建设管理升级工作[7]。在近几年的工作实践中，有关方面一直将高校新闻宣传立体传播平台建设放在非常关键的位置，也非常重视高校的教育事业，但是高校在开展具体工作时，新闻宣传部门并没有很好地履行自己的职责，因此在工作实践中出现了一些显著缺陷，具体表现在重要新闻线索的错失、报道内容不够丰富以及报道存在延时等方面。
面对高校新闻宣传存在的具体问题，要真正实现问题的解决，必须要基于与问题相关的解决措施，并在实践中成立专门的新闻机构。结合高校的新闻宣传实践进行分析会发现，专门新闻机构的设立在当时确实实现了新闻宣传的巨大改进，但是随着时间的推移，新的问题又涌现出来，如工作流程的复杂性突出、管理制度不规范以及信息处理的全面性差等。这些问题的存在对学校新闻宣传的实际效果提升是非常不利的，因此需要积极的解决这些问题。
为了解决相关问题，高校新闻宣传立体传播平台建设需要对三方面内容进行强调。第一，需要对新闻宣传的责任进行明确，要严格进行管理工作的加强。在平台建设的工作实践中，明确新闻宣传责任对促进相关工作开展有重要意义，在责任明确的基础上对管理进行加强，相应问题的解决效果会更加突出。第二，完善相关制度，实现工作流程的合理规划[8]。制度是工作实施的重要参考，如果制度存在问题，那么具体工作开展的倚仗会被弱化，所以在实践中对工作的具体要求和目标进行完善，同时强调制度落实的流程规范，有利于工作实践表现更加突出。第三，工作人员和工作设备要具有完备性。在新闻传播工作中，专业人员以及专业设备的利用是必不可少的，通过完备专业人员以及专业设备，相应工作的开展会更加顺利。总之，强调融媒体时代高校新闻宣传立体传播平台建设的重要问题解决，对实践工作效果加强有着重要意义。
（三）实体平台建设
结合目前的实践工作进行分析会发现高校新闻宣传的传播是一个平台，同时也是一个实体，且实体是平台建设的重要基础。结合目前的实践进行分析可知，通过新闻宣传的实体构建可以使其更具说服力，新闻宣传立体传播平台的实力获得显著提升。总的来讲，要构建一个关于新闻宣传传播的实体，就必须从根本开始，在实践中需要关注如下内容：第一，建立专门的新闻工作中心基地与平台。在基地和平台建设的过程中要有网站、电台以及广播台，这样才会更符合融媒体新闻传播的需要[9]。第二，需要有专门的设备支持。在工作实践中，诸多工作的开展需要专业设备的支撑，为了保证工作效率及质量，需要配置专业的工作设备，从而使老师和学生更加看重这一工作，并提高其对新闻的接受度，减少工作开展的阻力。不仅如此，还需要加强自媒体在新闻传播中的利用，高校会充分认识自媒体在新闻传播中的突出作用，自媒体会更好地融入高校宣传体系中，成为高校新闻传播不可忽视的一分子。第三，要注重资金的投入，以此实现实体平台的建设。结合实体平台的建设实践可知，资金对平台建设的影响是巨大的，因为资金是一切计划开展的基本保障，如果没有资金保驾护航，工作是无法开展的，因此在实体平台的建设过程中，关注资金的投入、强调资金利用的稳定有利于平台建设和应用。
（四）强化队伍建设
结合目前社会发展实践可知，科技之所以能够获得迅速发展，一个重要的原因是实现了人才的科学选拔和利用，因此在任何工作的开展中都不能忽视人才的应用。就高校新闻宣传立体传播平台建设的具体建设而言，专业性人才在其中的作用发挥是非常大的，因此在实践中需要基于人才价值应用，积极进行人才队伍建设，提升新闻宣传立体传播平台的软实力，使得工作实效得到显著提升。结合当前的工作实践，在人才队伍建设的过程中需要强调如下内容：第一，需要对人才进行层层选拔。在选拔的过程中要从专业性角度进行选拔题目的设计，以此筛选出具有专业性的新闻工作人员。第二，需要构建一支热爱新闻事业的专业技术性人才。有专业水准是远远不够的，还需要工作人员对具体工作有无限的热爱，这样才能在工作实践中投入最大的激情，提升工作开展的实际效果。第三，需要对工作队伍人员进行教育指导。通过教育指导工作改善工作队伍的整体思想状况以及掌握工作实际情况，有利于显著提高工作队伍在开展具体工作时的积极性。
五、结语
高校新闻宣传立体传播平台建设对高校现阶段的新闻宣传工作开展有非常重要的作用，因此对高校新闻宣传立体传播平台建设工具进行分析和讨论有突出的现实价值。融媒体时代，高校新闻宣传工作受到多方面的挑战，如果不能准确发现问题、解决问题，那么高校新闻宣传工作会无法满足目前的高校新闻宣传需要。基于融媒体时代对新闻宣传工作问题进行分析具有重要意义，本文从融媒体入手全面解读“融媒体”这一概念，并结合目前的高校现状对融媒体时代高校新闻宣传立体传播平台建设的原因进行分析，同时还讨论了高校融媒体背景下的信息传播特征。在上述内容的基础上对高校新闻宣传立体传播平台建设的具体方向和路径选择进行总结，为当前实践提供指导。
参考文献：
[1] 丁蕾.融媒体时代高校新闻宣传工作转型的路径[J].天津中德应用技术大学学报，2020（03）：50-54.
[2] 高志国.融媒体时代高校新闻宣传工作的路径探析[J].新闻研究导刊，2020，11（23）：239-240.
[3] 高原.高校新闻宣传媒体融合关键在人——以清华大学在线教学宣传报道为例[J].新媒体研究，2020，6（10）：98-100.
[4] 李超刚.融媒体时代电视专题新闻的立体化报道[J].视界观，2020（08）：1.
[5] 封佳.网络时代新闻宣传对策研究[J].科技传播，2019，11（02）：147-148.
[6] 张瑜.融媒体时代副刊的转型与应对策略[J].新闻世界，2019（03）：41-43.
[7] 朱春阳，孙宇.融合时代传媒集团发展新动能及路径[J].青年记者，2019（10）：11-14.
[8] 王立平，王红岩.让现场报道在融媒体时代立体传播新闻[J].声屏世界，2019（01）：23-25.
[9] 张应钱.校园融媒体建设与校园服务协同的路径探究[J].新闻研究导刊，2020，11（07）：217-218.
作者简介：郑淇元（1988—），女，河南信阳人，硕士，助教，研究方向：网络文化、新媒体。
徐大伟（1977—），男，河南信阳人，本科，讲师，研究方向：网络文化、新媒体、信息技术。
关键词：融媒体；高校；新闻宣传；传播平台；建设；路径
中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）13-0076-03
课题项目：本论文为河南省高校第三批网络文化建设试点高校项目阶段性研究成果
一、引言
高校新闻宣传传播平台在高校的新闻传播与宣传实践中发挥着重要作用，是目前高校信息推广的重要平台之一。结合目前的实践进行分析，高校新闻宣传传播平台的主导是学校的报刊、广播站以及网站，该平台的具体建设实现了现代互联网技术与通信技术的利用，而且该平台是不同媒体形态融合的立体传播平台。进入21世纪之后，新兴媒体迅猛发展，传统媒体受到极大冲击，在此背景下，传统媒体与新兴媒体融合发展，融媒体时代随之来临。融媒体时代，高校新闻宣传工作不管是在宣传渠道方面还是在宣传效力方面均面临着显著挑战，为了积极应对挑战，高校相关部门需要主动参与融媒体平台建设，并要不断进行思想观念的转变，利用先进的技术实现立体传播平台建设，使得立体传播平台在实践中的工作效果发挥更加显著，高校新闻宣传工作也会取得明显的创新与突破。
二、融媒体简介
要分析融媒体时代高校新闻宣传立体传播平台的建设，就要对融媒体有全面、深入的了解。就融媒体的具体分析来看，其有几层不同的意思。第一，融媒体是一种理念，该理念的前提是发展，手段是扬优，能够将传统媒体和新媒体的优势进行结合与运用，从而使单一媒体的竞争力转变为多媒体的共同竞争力，媒体的服务状态转变为为“我”所用和为“我”服务[1]。第二，融媒体是具有独立性的实体媒体，是广播、电视、互联网等媒体优势整合基础上形成的互为利用的一种媒体形式，这一媒体形式的功能、手段以及价值等均会获得显著提升。可以说，融媒体是现阶段媒体运用的一种科学方法，是当前媒体作用发挥需要重点强调的内容。第三，融媒体对外时是一个单位、一个声音乃至一个价格，电视、广播以及网络同时变为共同为一个项目服务的三种形式、方法以及手段。从价值分析来看，其价值远远高于单一媒体的利用，所以在当前的实践中，融媒体的市场认可度是较高的。
基于目前高校的新闻宣传情况，之所以要基于融媒体构建立体型的传播平台，主要有两个方面的原因：第一，资源匮乏，为了实现资源的整合利用，需要进行融媒体平台建设[2]。从单一媒体发展的角度来看，不同媒体需要由不同的人员负责，而且要基于媒体的优势发挥和特点表现制作节目，但是从实际情况分析来看，高校用于媒体工作的整体资源是非常有限的，这种情况下无法实现对资源的专业性划分，为了保证资源的充分利用，必须要强调单一媒体形式的融合发展，强调融媒体的优势。第二，单一媒体的覆盖面小。融媒体平台建设可以解决单一媒体覆盖面小等显著问题，该问题的解决会使校园新闻宣传的实际效果得到明显提升。
三、融媒体环境下新闻宣传的特点
融媒体时代建设高校新闻宣传立体传播平台，需要对融媒体背景下的新闻宣传特点进行掌握，使得在平台建设的具体路径和方法选择更具针对性。以下是基于实践总结的融媒体环境下新闻宣传的具体特点。
（一）信息载体的多样化
在融媒体背景下，新闻宣传的一大特点是信息载体多样化。结合目前的实践进行分析会发现，在互联网不断发展的大环境下，大众获得新闻的手段逐渐增多。传统媒体时代，人们获取新闻主要利用的是报纸、广播或是电视新闻，但在目前的社会背景下，网络、移动终端、微博、微信等都成了人们掌握信息的主要渠道[3]。可以说，随着融媒体的不断发展和网络、信息技术的大范围应用，信息载体的单一化局面得到了显著改善，即信息载体呈现多元化趋势。简言之，信息载体的多元化是融媒体时代新闻宣传的特点，因此在融媒体发展过程中需要注意这一点。
（二）信息资源的海量化
在融媒体环境下，新闻宣传的第二个显著特点是信息资源海量化。如今，网络技术的深化发展趋势在不断加强，并实现了大范围应用，这使得数据信息的传播越来越便捷，我们正处在信息爆炸的時代。结合目前的社会现状进行分析可知，不仅仅是专业的机构或是人员可以在网络上发布新闻，个体发布新闻的情况也在不断增多[4]。因为存在平台监管不严的情况，目前网络上的新闻真假难辨。总的来讲，信息数量的保证对媒体工作人员提出了更高的要求，即媒体工作人员需要对这些网络信息进行梳理与分析，要将具有价值的信息资料挑选出来，并利用自身专业性对其进行标记与整理，最后再利用具有直接性和全面性的方法将这些新闻呈现给大众，大众由此获取更具真实性、可靠性的新闻。
四、融媒体时代高校新闻宣传立体传播平台建设具体实施方向
高校新闻宣传立体传播平台建设对高校新闻宣传工作以及其他的信息和活动推广有着重要的作用，因此在实践中需要讨论平台建设的具体方法等内容。结合目前的融媒体特点对高校新闻宣传立体传播平台的具体建设方向进行明确，并对相应的工作进行处理分析，这有利于增强实践效果。以下是基于实践总结的融媒体背景下高校新闻宣传立体传播平台建设的具体实施方向和工作具体内容。
（一）转变思想观念
结合目前的工作实践进行分析，要基于融媒体时代特点构建高校新闻宣传立体传播平台，转变思想观念是必须要强调的工作。思想是行为的指南，是计划的前提，如果不能有效转变思想观念，那么具体工作的落实就会大受影响。总结当前的实践经验，无论是经济大国的建设还是要构建更好的管理平台，思想都是重点内容，其是平台建设工作开展的基础保障[5]。要用全新的思想观念对高校新闻宣传立体传播平台建设进行引领，开创平台建设工作新局面。 对现阶段的融媒体进行分析，其正在向互动性、全面性和丰富化的方向发展，要促进融媒体更好发展，需要将传统的传播方式理念进行转变，使其变为更能直观表达和接受的新时代传播方式。就高校的管理人员和新闻传播者而言，他们要充分认识融媒体的特点，同时还要实现融媒体特征的有效利用，这样才能使融媒体的具体价值发挥得更加突出。
在进行新闻宣传时，需要对新闻宣传的意义进行明确，同时需要对宣传的根本途径以及宣传的手段利用等问题进行思考并解决。只有明确了新闻宣传过程和质量，高校新闻宣传工作开展的实效性才会更加突出。对立体平台建设的核心思想进行更新，打破传统思想的束缚，并在新思想观念的落实中对师生关系的良好建立进行思考，使得新闻的细化效果更加明显，新聞宣传方式的单一化局面也会得到改变，新闻宣传力度得到加大[6]。简而言之，任何工作的开展都需要实现对现有思想的突破，因为不够先进的思想或者是落后的理念会对相应工作开展形成阻碍，所以在高校新闻宣传立体传播平台建设的过程中积极强调思想观念的转变有着非常突出的现实价值。
（二）管理模式优化
在高校新闻宣传立体传播平台建设实践中，管理系统是非常重要的部分，所以需要对管理系统的具体建设进行强调。就目前的实践情况来看，积极进行立体平台建设管理的升级可以更加合理、科学、全面地提升高校新闻宣传立体传播平台的效率，所以要加强平台建设管理升级工作[7]。在近几年的工作实践中，有关方面一直将高校新闻宣传立体传播平台建设放在非常关键的位置，也非常重视高校的教育事业，但是高校在开展具体工作时，新闻宣传部门并没有很好地履行自己的职责，因此在工作实践中出现了一些显著缺陷，具体表现在重要新闻线索的错失、报道内容不够丰富以及报道存在延时等方面。
面对高校新闻宣传存在的具体问题，要真正实现问题的解决，必须要基于与问题相关的解决措施，并在实践中成立专门的新闻机构。结合高校的新闻宣传实践进行分析会发现，专门新闻机构的设立在当时确实实现了新闻宣传的巨大改进，但是随着时间的推移，新的问题又涌现出来，如工作流程的复杂性突出、管理制度不规范以及信息处理的全面性差等。这些问题的存在对学校新闻宣传的实际效果提升是非常不利的，因此需要积极的解决这些问题。
为了解决相关问题，高校新闻宣传立体传播平台建设需要对三方面内容进行强调。第一，需要对新闻宣传的责任进行明确，要严格进行管理工作的加强。在平台建设的工作实践中，明确新闻宣传责任对促进相关工作开展有重要意义，在责任明确的基础上对管理进行加强，相应问题的解决效果会更加突出。第二，完善相关制度，实现工作流程的合理规划[8]。制度是工作实施的重要参考，如果制度存在问题，那么具体工作开展的倚仗会被弱化，所以在实践中对工作的具体要求和目标进行完善，同时强调制度落实的流程规范，有利于工作实践表现更加突出。第三，工作人员和工作设备要具有完备性。在新闻传播工作中，专业人员以及专业设备的利用是必不可少的，通过完备专业人员以及专业设备，相应工作的开展会更加顺利。总之，强调融媒体时代高校新闻宣传立体传播平台建设的重要问题解决，对实践工作效果加强有着重要意义。
（三）实体平台建设
结合目前的实践工作进行分析会发现高校新闻宣传的传播是一个平台，同时也是一个实体，且实体是平台建设的重要基础。结合目前的实践进行分析可知，通过新闻宣传的实体构建可以使其更具说服力，新闻宣传立体传播平台的实力获得显著提升。总的来讲，要构建一个关于新闻宣传传播的实体，就必须从根本开始，在实践中需要关注如下内容：第一，建立专门的新闻工作中心基地与平台。在基地和平台建设的过程中要有网站、电台以及广播台，这样才会更符合融媒体新闻传播的需要[9]。第二，需要有专门的设备支持。在工作实践中，诸多工作的开展需要专业设备的支撑，为了保证工作效率及质量，需要配置专业的工作设备，从而使老师和学生更加看重这一工作，并提高其对新闻的接受度，减少工作开展的阻力。不仅如此，还需要加强自媒体在新闻传播中的利用，高校会充分认识自媒体在新闻传播中的突出作用，自媒体会更好地融入高校宣传体系中，成为高校新闻传播不可忽视的一分子。第三，要注重资金的投入，以此实现实体平台的建设。结合实体平台的建设实践可知，资金对平台建设的影响是巨大的，因为资金是一切计划开展的基本保障，如果没有资金保驾护航，工作是无法开展的，因此在实体平台的建设过程中，关注资金的投入、强调资金利用的稳定有利于平台建设和应用。
（四）强化队伍建设
结合目前社会发展实践可知，科技之所以能够获得迅速发展，一个重要的原因是实现了人才的科学选拔和利用，因此在任何工作的开展中都不能忽视人才的应用。就高校新闻宣传立体传播平台建设的具体建设而言，专业性人才在其中的作用发挥是非常大的，因此在实践中需要基于人才价值应用，积极进行人才队伍建设，提升新闻宣传立体传播平台的软实力，使得工作实效得到显著提升。结合当前的工作实践，在人才队伍建设的过程中需要强调如下内容：第一，需要对人才进行层层选拔。在选拔的过程中要从专业性角度进行选拔题目的设计，以此筛选出具有专业性的新闻工作人员。第二，需要构建一支热爱新闻事业的专业技术性人才。有专业水准是远远不够的，还需要工作人员对具体工作有无限的热爱，这样才能在工作实践中投入最大的激情，提升工作开展的实际效果。第三，需要对工作队伍人员进行教育指导。通过教育指导工作改善工作队伍的整体思想状况以及掌握工作实际情况，有利于显著提高工作队伍在开展具体工作时的积极性。
五、结语
高校新闻宣传立体传播平台建设对高校现阶段的新闻宣传工作开展有非常重要的作用，因此对高校新闻宣传立体传播平台建设工具进行分析和讨论有突出的现实价值。融媒体时代，高校新闻宣传工作受到多方面的挑战，如果不能准确发现问题、解决问题，那么高校新闻宣传工作会无法满足目前的高校新闻宣传需要。基于融媒体时代对新闻宣传工作问题进行分析具有重要意义，本文从融媒体入手全面解读“融媒体”这一概念，并结合目前的高校现状对融媒体时代高校新闻宣传立体传播平台建设的原因进行分析，同时还讨论了高校融媒体背景下的信息传播特征。在上述内容的基础上对高校新闻宣传立体传播平台建设的具体方向和路径选择进行总结，为当前实践提供指导。
参考文献：
[1] 丁蕾.融媒体时代高校新闻宣传工作转型的路径[J].天津中德应用技术大学学报，2020（03）：50-54.
[2] 高志国.融媒体时代高校新闻宣传工作的路径探析[J].新闻研究导刊，2020，11（23）：239-240.
[3] 高原.高校新闻宣传媒体融合关键在人——以清华大学在线教学宣传报道为例[J].新媒体研究，2020，6（10）：98-100.
[4] 李超刚.融媒体时代电视专题新闻的立体化报道[J].视界观，2020（08）：1.
[5] 封佳.网络时代新闻宣传对策研究[J].科技传播，2019，11（02）：147-148.
[6] 张瑜.融媒体时代副刊的转型与应对策略[J].新闻世界，2019（03）：41-43.
[7] 朱春阳，孙宇.融合时代传媒集团发展新动能及路径[J].青年记者，2019（10）：11-14.
[8] 王立平，王红岩.让现场报道在融媒体时代立体传播新闻[J].声屏世界，2019（01）：23-25.
[9] 张应钱.校园融媒体建设与校园服务协同的路径探究[J].新闻研究导刊，2020，11（07）：217-218.
作者简介：郑淇元（1988—），女，河南信阳人，硕士，助教，研究方向：网络文化、新媒体。
徐大伟（1977—），男，河南信阳人，本科，讲师，研究方向：网络文化、新媒体、信息技术。