【摘 要】
：
自主学习,是指学生在明确了学习目标和学习任务的基础上,自觉地的从事学习活动,通过主动预习、质疑、讨论、探究、实践、延伸等活动,达成学习目标的一种学习形式。这种学习形
论文部分内容阅读
自主学习,是指学生在明确了学习目标和学习任务的基础上,自觉地的从事学习活动,通过主动预习、质疑、讨论、探究、实践、延伸等活动,达成学习目标的一种学习形式。这种学习形式是学生在自我约束的前提下,自觉自愿而展浅谈如开的,它真正体现了新课程所倡导的以学生为教学主体的新理念。高中生对事物的认知能力和自我控制能力都很强,他们希望有自己的活动空间,不愿做学习的奴隶。所以,提高学生的自主学习能力,对他们综合素养的培养至关重要。
其他文献
大麻纤维是一种资源丰富和性能优良的纺织原料.文章在分析大麻纤维性能的基础上,详细介绍了毛麻混纺产品的试制生产工艺.该产品不但具有质地轻薄、松软、挺括、滑爽的外观风
采用生物化学法对下脚驼毛进行整理研究,通过测定处理后纤维的减量率、细度下降率、初始模量、断裂强力和断裂延伸度,经正交试验后筛选出合理的整理工艺,并讨论了生化法对下
对紧密纺、缆型纺、Sirofil纺等应用于环锭纺纱的新技术作了详细讨论,认为这些新型纺纱方法可以显著改变环锭纺纱线的结构,不仅使纱线外观、物理性能有很大提高与改善,而且为
针对目前柜门把手折断替换、使用不便和清洗麻烦等问题，提出了一种基于连杆滑块机构的新型柜门半自动开关设计方案。该新型开关由柔性驱动装置、连杆滑块机构、锁扣以及弹簧等
“又是一年,夏蝉的歌声爬上树梢。又是一年,蒲公英的种子飘向远方”每年的夏天,我都会在黑板上写下这段话。
以毛用染料为重点 ,介绍了我国染化料的生产及进出口的情况 ,讨论了禁用染料的替代问题 ,并围绕近几年国内外在酸性、中性、毛用活性、分散染料方面的发展 ,推荐了一些有代表
针对实际应用中用户对文献数据库系统自动身份认证的需求,结合工作实际,对几种常用自动认证方式进行分析对比,得出其各自不同的认证机制、优势、不足以及适用环境,在方便用户
确立先进生产力的理念是中国共产党人的理论创新，体现了党对社会生产力理论的认识达到一个新的高度。要实现我国生产力的跨越式发展，必须重视人力资源的开发与转化，重视人力资本
从原料分析、预处理、染色、纺纱等方面对大豆蛋白纤维与羊绒、绢丝混纺粗梳针织纱工艺技术进行探讨,确定了生产工艺,并对设计的2种产品进行了对比,指出利用大豆蛋白纤维混纺
分析了棉/绒混纺产品染色方法的现状,并针对一浴法染色和两浴法染色进行了初步探讨.