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声乐教学过程是美的传播和交流的过程．只有教师与学生共同参与教学活动．才能培养和训练学生对美的表现和创造。
声乐教学与审美能力的培养
【摘 要】
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声乐教学过程是美的传播和交流的过程．只有教师与学生共同参与教学活动．才能培养和训练学生对美的表现和创造。
【机 构】
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株洲师范高等专科学校音乐系
【出 处】
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株洲师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年3期
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