留守儿童情感缺失问题的研究综述

来源 :环球人文地理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fgh000000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
始于20世纪80年代的农民工潮,拉开了农村剩余劳动力转移的序幕。农民工的流动一方面搭建了城乡之间交流的桥梁,另一方面,在大量的农民工背后,也隐藏着诸多的社会问题,留守儿童问题就是与农民工问题相伴而生。留守儿童因为父母的外出,缺少了父母亲的关怀和爱护,情感供给不足,心理孤单、情感缺失。家庭中父母角色的缺位,家庭监护缺乏监督和指导,使其孩子的情感寄托失去了依靠。面对骨肉分离,缺情少爱的“亲情空洞”吞噬,他们很有可能成为事实上的“孤儿”。怎样关注他们的身心健康、学习与成长,解决情感供给的不足,是我们面临的一大难题。
其他文献
城市交通是影响城市整体发展的重要因素之一,对于城市交通其存在的问题日益突出,交通拥堵在城市中非常常见,对此必须要采用有效措施实行控制。根据城市规划的内容,其不同层面
从1924年起,国民党师法俄共(布)的组织形式,将党建在国上,实行以党治国,一党专政。但是,孙中山三民主义理念中的政治蓝图又是基于西方民主体制而设计的。这样一来,国民党实际上是拼装了一台不伦不类的政治机器,一方面依照西方分权学说,成立了五院,另一方面又依照苏俄党治学说,设立了集权的中执会、中政会。事实证明,这种兼收并蓄,弊漏百出。一方面,国民党对政权的独占和垄断,意味着孙中山所设计的民主宪政蓝图成
古代“丝绸之路”分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路,它们是联系东西方政治、经济和文化的重要的通道。“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”中国在“走出去战略”
随着教学改革的深入,在现代英语教学大纲中提出了四个新的理念,即全面提高学生听、说、读、写、译的英语语言综合素质;正确把握英语教育的特点;倡导自主合作、探究式、口语化
在大学英语教学中以教师为中心是传统的教学模式。这种教学模式不利于全面实施以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育。能否打破这种传统的教学模式是大学英语
许多不了解清廷政体运转的人,以为当皇帝的,不管有事儿没事儿,天天早上五更都要离开热被窝和妃子的怀抱去“上朝”。其实,这都是文艺家的误导。写小说的作家,电视剧的编导,其实他们自己都不知道皇帝是怎么处理朝政的,一遇到有国家大事要商量,总是把皇帝请到金銮殿(即太和殿)上去“临朝听政”。  清代并没有固定专设的“早朝”。清代前期的“御门听政”,多少有些“早朝”的意思,但也不在太和殿。“太和殿”是皇帝登基和
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
自然辩证法是马克思主义理论的重要组成部分,是关于自然界和科学技术发展的一般规律,是协调人与自然的关系的重要理论思想。而中国古典园林被举世公认为世界园林之母,世界艺术之
我国养老服务发展起步较晚,当前基本养老模式主要有机构养老、社区养老、家庭养老模式,智慧养老模式还处于初期探索阶段。随着我国的传统养老观念受国际养老方式的影响,人们开始
《诗经》云:“周虽旧邦,其命维新。”将此一理念用于当代写作教学是再妥帖不过的了。当代写作教学,既是国民教育的题中之义,也是社 The Book of Poetry says: “Although Zh