【摘 要】
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疫情危机给教育带来重大影响,从终身教育视角进行的思考和探讨别具价值。基于不同维度加以审视,文章提出终身教育是大教育,是全民教育和全纳教育,终身教育正在向家庭、社区和
【机 构】
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北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所
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疫情危机给教育带来重大影响,从终身教育视角进行的思考和探讨别具价值。基于不同维度加以审视,文章提出终身教育是大教育,是全民教育和全纳教育,终身教育正在向家庭、社区和企业等多元主体回归。疫情对终身教育影响深远,尤其改变着终身教育的形态和学习方式,终身教育的发展重点也将呈现新的动向。疫情给终身教育带来挑战,但"后疫情时代"的终身教育大有可为,必将通过重构与再生,面向跨界与融合,走向治理优化和创新发展。
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